1)Когда можно входить в кабинет компьютерного класса
а) Когда начался урок
б) Когда закончился урок
в) Когда разрешит учитель
г) Когда мне захочется
2)Можно ли работать за компьютером в грязной одежде
а) Да
б) Нет
3)Если компьютер не включается, необходимо
а) Самостоятельно проверить питание
б) Самостоятельно проверить все переключатели
в) Сообщить об этом учителю
г) Включить питание
4) Можно ли крутиться и кататься на стульях
а) Да, если хочется
б) Да, что с ним сделается
в) Нет, можно сломать стул или получить травму
5) Можно ли бегать по кабинету
а) Нет
б) Да, на переменах
в) Да, если от кого-то убегать
6)Что делать, если почувствовал запах гари, или увидел повреждение оборудования, или услышал странный звук от компьютера
а) Сообщить учителю
б) Самостоятельно исправить возникшую неисправность
в) Перезагрузить компьютер
г) Продолжить работу, не обращая внимания
7)На каком расстоянии от монитора нужно работать
а)20 – 30 см
б) 90 – 100 см
в) 50 – 70 см
г)70 – 80 см
8)Можно ли прикасаться к питающим проводам и проводам заземления
а) Нельзя ни в коем случае
б) Можно при выключенном питании
в) Можно всегда
9)Можно ли класть диски, книги, тетради на монитор, клавиатуру, системный блок
а) Нельзя ни в коем случае
б) Можно при выключенном питании
в) Можно, но только с разрешения учителя и при выключенном питании
г) Можно всегда
10) Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:
а) полной;
б) полезной;
в) актуальной;
г) достоверной;
д) понятной.
11) По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:
а) социальную, политическую, экономическую, техническую, религиозную и пр.;
б) текстовую, числовую, символьную, графическую, табличную и пр.;
в) обыденную, производственную, техническую, управленческую;
г) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
д) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр
12) Обмен информацией - это:
а) выполнение домашней работы;
б) просмотр телепрограммы;
в) наблюдение за поведением рыб в аквариуме;
г) разговор по телефону.
13) Измерение температуры представляет собой:
а) процесс хранения информации;
б) процесс передачи информации;
в) процесс получения информации;
г) процесс защиты информации;
д) процесс использования информации.
14) Назовите формы представления информации человеком
15) Назовите несколько формальных языков