1. Отметь ряд слов, в котором все слова начинаются с согласного звука.
часы, филин, искра, льдины;
яма, ветер, цифра, йогурт;
химия, щенок, игра, бублик.
2. Подчеркни в словах буквы, которые обозначают мягкий согласный звук.
Уши, деньги, слива, сцена.
3. Отметь знаком только те слова, которые относятся к словам - названиям.
зеленеть зелёный желток зелень желтеть жёлтый
4. Отметь знаком только слова, которые правильно разделены для переноса.
пе-нь по-шёл русс-кий
5. Вставь, где нужно, мягкий знак.
Лис…т…я, жен…щина, окун…ки, з…вер…ки .
6. Отметь знаком правильно написанное предложение.
В альбоме Настя нарисовала кота ваську.
В альбоме Настя нарисовала Кота ваську.
В альбоме Настя нарисовала кота Ваську.
7. Раздели текст на предложения. Вспомни правила оформления предложений. Запиши текст правильно.
Вечером чёрная туча закрыла всё небо стало темно началась сильная гроза _______________
8*. Даны звуки: [ м], [ у], [с], [ ы], [п], [ д], [р], [ а], [б], [ д], [н]. Объедини эти звуки в группы.
9*. Сравни написание слов гром – Гром. Придумай и запиши по одному предложению с каждым из этих слов.
_______________
10*. Отметь знаком правильные утверждения.
В слове яма: первый звук гласный; первый звук мягкий согласный;